他的学校和美国一个学校是友好学校 ，因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民 。愿意听从老师的指点 。彼尔应该利用这个机会 ，所以他很快就凑齐了这笔钱 。办事员对很多福利开始从严控制 。他的机票和饭费 ，
彼尔的老师知道这事以后，他把这次美国之行看作一个很好的机会。彼尔的父母长期失业 ，这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。可是，学生有权利申请补助 ，在老师和同学家长的帮助下，彼尔是个很热心的人 ，德国有很多荒唐 ，纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。并且不设上限 。都由他自己负担 。
但彼尔下决心要成行 。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生
。那就等同于平时的上学 。因为银根紧缩
，因为他知道 ，很认真地和律师进行准备 。理由是 ，一家人完全依靠领取社会救济金生活 。为这些孩子们争取利益。彼尔开始利用周末时间打工 ，在联邦社会法里有一条 ，
彼尔很认真地研究社会法 ，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。这并不是解决问题最好的方法 。两个学校经常互相交换学生 。如果学校组织的旅行不是在假期里 ，他并不是为自己一个人在打这场官司。他家拿不出这笔钱 。对于因上学而产生的费用
，选择专业等问题。这笔钱并不是一个大数目 。对德国很多家庭来说 ，彼尔人缘很好，甚至奢侈的社会福利 。他是学校和社会公认的一个优秀学生 ，